Tvångsflytt in till stan
NORRKÖPINGFöräldrar och lärare på lilla Klingstaskolan i Åby upprörs över, att de tio eleverna där nu riskerar tvångsflytt in till stadens oro.- Politikerna ser inte till barnens behov, utan bara till pengarna, säger Ingrid Rudell, mamma till 12-årige Daniel.- De har en så lugn och tillrättalagd tillvaro här.
De här barnen behöver lugn miljö och hög personaltäthet. På Klingstaskolan, som ligger i nära anslutning till Åbymoskolan, är de tio barnen uppdelade i två grupper med tre speciallärare i varje.
<b>Lång kö dit</b>
Med sitt lugna läge och högkompetenta personal har Klingstaskolan mycket gott anseende. Kön dit är lång, och skolan kan bara ta emot en del av alla sökande.
- Vi har vår plats här men är ändå inte isolerade, säger Pernilla Stenlåås, lärare. Vi har bibliotek, simhall, ridskola på bara några minuters avstånd.
Lokalerna är också specialinredda för just de här barnens behov, och skolan är inne på femte året. Här går barn från hela Norrköping.
<b>Flyttas över</b>
Att skolan i Simonstorp är starkt nedläggningshotad, när nu kommunen "sparar", det har framgått tidigare. Häromveckan fick så lärarna på Klingstaskolan veta, att förskolebarnen i Simonstorp ska flyttas över till Klingstaskolan - och att barnen där till hösten då i stället ska in till Matteusskolan.
Där får de visserligen ha sin egen grupp, men det räcker inte. Allt blir sämre och Ingrid Rudell är nu mycket orolig för sin Daniels skull. Han går femte året på Klingstaskolan och oron blir ju inte mindre av, att familjen redan har dåliga erfarenheter av just Matteusskolan.
<b>Börjat agera</b>
Där gick äldste sonen på högstadiet för något år sedan, och där var då så rörigt att det var med en djup lättnadens suck som familjen flyttade ut till Åby. Som ju passade särskilt bra, när Daniel redan gick på Klingstaskolan där.
Och så nu detta!
Nu har Klingstabarnens föräldrar börjat agera. På onsdag ska kommunalrådet Li Teske komma till skolan och försöka förklara sig.
- Vi har förstått att politikerna inte ens vet, var den här skolan ligger, säger Ingrid.
Li Teske har tidigare bokat in ett studiebesök på enheten till den 28 april. Men som det nu ser ut, så kommer hon (som ordförande i barn- och ungdomsnämnden) att ha lagt ner skolan långt dessförinnan.
- Det är lätt att fatta beslut om något, när man inte känner till verksamheten, säger Ingbritt Larsson, även hon lärare på skolan. Men svårare om man förstår, vilka konsekvenser de får.
<b>Vad kan de spara?</b>
- De här barnen har redan haft så många misslyckanden, och som förälder måste man kämpa hela tiden, säger Ingrid.
- Vad kan de spara i längden? Det här är en så trygg miljö. De har sin lilla skolgård, här funkar det. Som förälder har man aldrig behövt oroa sig.
Klingstaskolan täcker de sex första årskurserna. På nära håll har man så Hultdalsskolan, där många av barnen kommer att fortsätta på högstadiet. Där finns nämligen, liksom på Borgsmoskolan, en särskild klass för barn med ADHD/damp.
<b>Bortkastat år</b>
- Matteusskolan skulle bli ett totalt bortkastat år för Daniel, säger Ingrid. Efter ett år ska han ju ut hit igen. Här finns ingen logik alls från kommunens sida.
- Så vad ska de kunna spara på det här? upprepar hon.
Det som kommunen på kort sikt sparar, det kommer man på något längre sikt - hävdar de tre - att förlora flera gånger om. Även strikt ekonomiskt, eftersom barnens problem ju bara kommer att växa sig större.
Att politikerna inte begriper det enkla sammanhanget, det kan de tre bara inte förstå.
Och det är de väl heller inte ensamma om.
Så jobbar vi med nyheter