2 466 studenter blev föremål för en disciplinär åtgärd under vårterminen 2020, vilket är en ökning med cirka 61 procent från 2019.
Den vanligaste orsaken till att studenter blev föremål för disciplinåtgärder var plagiering, men otillåtet samarbete ökade också kraftigt, visar Universitetskanslersämbetets (UKÄ) första delrapport om coronapandemins konsekvenser på högskolan.
De flesta lärosäten bedömer att ökningen av disciplinärenden beror på pandemin, eftersom ökningen skett i samband med övergången till distansundervisning samt digitala examinationer och hemtentamen.
På grund av att omställningen skedde med kort varsel våren 2020 har det varit svårt att snabbt anpassa salstentamina till digitala examinationer och hemtentor. Informationen och kommunikationen om de regler som gäller för digitala tentor har inte varit tillräckligt tydlig och effektiva kontrollfunktioner vid examinationer på distans saknas, konstaterar rapporten.