Namnlistan är undertecknad av 40 personer på Storängsskolan som är mycket oroliga över kommande besparingar samtidigt som krav finns på ökad måluppfyllelse.
"Trots att elevantalet är i stort sett konstant på Storängsskolan blir det en neddragning av antalet pedagoger till nästa år. Vi kommer att vara tvungna att göra ännu tuffare prioriteringar av vilka elever som ska få extra hjälp. Detta är inte i enlighet med skollagen som säger att alla elever har rätt att få den hjälp de behöver för att nå målen", skriver personalen i ett brev till kommunstyrelsen.
Det påpekas dessutom att fritidshemmen också känner stor oro på grund av kraftiga neddragningar samtidigt som barnantalet ökar och grupperna blir större. Ett annat orosmoment är osäkerheten kring elevstödet.
Stora behov
"Vi har många barn med stora behov av elevassistent, barn som inte alls klarar vardagen i skolan utan stöd av vuxen. Det är inte bara dessa elever som drabbas om det extra stödet i form av elevassistenter försvinner, utan även deras kamrater, då det blir mer oro och otrygghet på lektioner och raster", skriver personalen.
Organisationen kring elevstödet ändrades för några år sedan och en återgång till den tidigare organisationen har gjorts. Personalen på Storängsskolan efterlyser en utvärdering av de båda organisationerna. Vikten av att se över behoven på varje skola anses betydelsefullt vid fördelningen av extra resurser.
"Hela skolans verksamhet behöver utvärderas regelbundet. Det gäller den dagliga verksamheten, såväl som arbetet på ledningsnivå. Denna utvärdering, samt de konsekvensanalyser som görs, måste ske tillsammans med all personal. De som gör konsekvensanalyser har ofta inte en helhetsbild".
På skolorna
Förändringen vad gäller kuratorerna ifrågasätts eftersom möjligheten till spontana kontakter har försvunnit. Personalen upplever att allt fler har sina fasta arbetsplatser i kommunhuset och att kontakten med verksamheten förloras.
"Vi skulle önska att mer av denna personal fanns som stöd för rektorer och personal ute på skolorna. Vi ifrågasätter också att besparingar mest sker ute på skolorna och inte i samma omfattning centralt.
"Av erfarenhet vet vi att alla dessa neddragningar som gjorts genom åren blir kostsamma i framtiden. Det är viktigt att vi satsar tidigt på barnen så att de har chans att bli trygga, utvecklas och nå målen. Ju längre vi väntar desto dyrare blir det", skriver personalen.