LEDARE: Ge barnen flera val och mera pengar

På lördag drar SvT igång schlagerfesterna. Nyss avslutade TV 4 en lång Idol-säsong. Intresset är rekordstort för sång, show, dans och musik. Många känner sig kallade att vara med. Men långt färre får chansen. Att det gallras friskt på de nivåerna är väl inte så mycket att säga om. Däremot är det allvarligt att det pågår en ungefär motsvarande utgallring av barn och ungdomar som vill spela och sjunga. Många får inte chansen att utveckla sina skapande och konstnärliga talanger. Bara i Norrköpings kommun står cirka 300 barn i kö till den kommunala Kulturskolan. Enligt Kulturskolans rektor Per Vingren får barn och ungdomar som vill lära sig spela gitarr, trummor eller piano ibland vänta två, tre år för att få en plats i undervisningen. Det är naturligtvis fullt möjligt att få ett bra liv utan att i unga år få lära sig att spela ett instrument eller att kunna sjunga med en någorlunda skolad röst. Men det egna skapandet och utvecklandet av musikaliska färdigheter har en väldigt stor betydelse för barns och ungdomars personliga utveckling i stort. Norrköping bär dessutom på en tradition av hög svansföring när det gäller breddkulturen. Numera slokar svansen dock betänkligt. 300 barn i kö talar sitt tydliga språk. För varje barn i kön bör man dessutom addera ytterligare barn som inte ens brytt sig om att ställa sig i den långa kön. Det finns kommuner i Sverige som har tagit tag i saken på ett radikalt sätt. För ett år sedan stod i runda slängar 900 barn i kö till den kommunala musikskolan i Nacka. Efter en tids utredande beslutade politikerna i den sedan länge moderatdominerade kommunen att anslå 2, 3 miljoner kronor extra till den frivilliga musik- och kulturundervisningen. För att få skjuts i verksamheten öppnade man samtidigt dörren för privata musikskolor att bedriva kommunalt finansierad musikundervisning. Jag ringde upp Tobias Nässén (m) som är ordförande i Nackas kulturnämnd. Han berättade att kommunen hittills har godkänt fyra nya musikskolor. Varje barn tilldelas "checkar" som ger rätt till sång- och instrumentundervisning på någon av de valbara och godkända skolorna. Reformen har inneburit att jämfört med för ett år sedan, så går nu över ettusen fler barn i musikskola. Jag ringde till Nackas socialdemokratiska oppositionsråd Gunnel Nyman Gräff för att höra hennes åsikter om musikskolesatsningen. Hon sa sig vara mycket nöjd med det höjda anslaget: "Det borde ha gjorts för flera år sedan". Men hon hade också invändningar mot checksystemets bristande konkurrensneutralitet. Enligt Nyman Gräff missgynnas kommunens egen musikskola bl a eftersom de till skillnad mot de privata skolorna, har fast anställda musiklärare. Man kan förstås diskutera, som Gunnel Nyman Gräff gör, vad som är viktigast för framgången i Nacka; det höjda anslaget till musikskolorna eller de valmöjligheter mellan flera olika skolor som checksystemet innebär? Förmodligen är det kombinationen av åtgärder som är det fina i kråksången. Det höjda anslaget gav förutsättningarna. Valmöjligheterna gav tillgängligheten.

Enligt rektorn på Norrköpings kulturskola har anslagen till verksamheten "stått och stampat" på samma nivå i flera år. Norrköping halkar efter. Det är dags att ändra på det. Norrköping bör göra som Nacka. Satsa på sjungande, spelande och dansande barn. Alla vill inte spela fotboll. Inte ens i Norrköping.

Information till våra läsare

Ledare: Ge barnen flera val och mera pengar

I Norrköping står över 300 barn i kö till Musik/Kulturskolan. Många får vänta flera år för att få en plats. Det s-styrda Norrköping borde lära av m-styrda Nacka. Där har köerna till musikskolan kapats radikalt och effektivt. Mer pengar och mer valmöjligheter är vad som krävs.